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遇到一个有点晕的作业,望大家一起出出点子

遇到一个有点晕的作业,望大家一起出出点子

本学期我们刚开始研究色彩心理学,因为上课么认真听,遇到了一些麻烦。希望大家多多帮忙拉!~
色彩心理研究课题:              ——景观分析 (下列用粉色字体强调的,即是不理解的。望大家多多能帮助!谢谢!)


选址及原则:确立考察对象,主要是选择地域中要素或构成典型性大的,色彩特征大的地域,(地域内容可以包括为有典型特点的商铺景观、老街区景观、建筑工地等等),要求是形象感强的对象,每人选一个景观,对这个景观作如下分析:

调查对象:以街道色彩气氛,建筑形象为主要对象。主要内容有:都市方位、街名、商铺名、色谱、配色方式等


侧色纪录:测试颜色的色度,对景观色彩的意义的颜色进行测试。侧色方法主要是采用色谱比较。记录颜色的大致形象。


取证:获取原始资料。取证范围:自然物品和间接资料——速写、摄影、宣传资料


归纳:把具有景观色彩特质的颜色以色谱的形式归纳出来。取其有代表性的,弃其杂乱无章的要素。


编谱:把调查的色样转化为色谱的形势,然后根据色度呈现的程度进行分类编辑


延伸设计:请根据不同的情况对这个景观进行色彩改观,情况可以有:季节、受众对象等。请自定义三种情况。


小结:总结出该景观的色彩构成的情况,并分析该景观的色谱的色系状态、色彩心理的特点。同时也要对你的延伸设计的内容进行色彩状态和色彩心理的分析。
总之,看了都有点晕晕的。。。望专业的朋友们帮助分析一些谢谢!~

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我也不理解。

顺便,你能告诉我你们学的这几本书叫什么名字吗?

最好告诉一下我。 书名,出版社,作者。   

我买回来研究一下,非常感谢。请一定抽时间帮我看一看。

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这个~

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我也很晕!~我们这门课程就叫色彩心理学!~就是直接上课老师用电脑投影等设备在前面教的。要不我下礼拜去问问有什么专业的书可以帮助更好的理解这些!
谢谢!~

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不过我们老师上课貌似跳跃性很大!~记得讲课的时候还是讲些理论的知识,但是布置得这个作业却让人挺摸不着头脑的!~

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你是学什么专业的?

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我知道了。。。上海大学广告系艺术设计专业2年级就读

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呵呵。。。

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我想大概是要求用CMYK来表达蓝、红、黄、黑的数值
不知是否还要加上RGB的数值
拒绝坠落就必须飞翔

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汗,好晕,我给衣服配色时都是凭感觉去弄,哪有这么麻烦

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